2 de mayo Día Internacional de Lucha Contra el Bullying: “No naturalicemos ningún tipo de práctica que haga sufrir a alguien” dijo la experta Maria Zysman - MisionesOnline

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Hoy, 2 de mayo, se conmemora el Día Internacional de Lucha contra el Bullying, una problemática que afecta a millones de niños y adolescentes en todo el mundo. En este marco, María Zysman, licenciada en psicopedagogía y fundadora de la Asociación Civil Libres de Bullying, explicó cómo podemos prevenirlo. [Leer más]

Misiones Online   Mayo 02, 2023
Bullying: "Falta reforzar la alianza entre las escuelas y las familias" - Primera Edición

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A nivel internacional el 2 de mayo es el día del bullying, y al igual que otros "días de" es una buena oportunidad para reflexionar... [Leer más]

Primera Edición   Mayo 02, 2023
El maltrato entre adolescentes, una problemática compleja que incluye a los medios de comunicación – MisionesOpina

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Síntomas de depresión, sentimientos de soledad, tristeza, miedo, preocupación, frustración, ira, irritabilidad, somatizaciones, trastornos del sueño, problemas de concentración y de rendimiento escolar, son señales que destacan los expertos a tener en cuenta como consecuencia del bullying. Agregan, además, síntomas de ansiedad e intentos suicidas. De acuerdo con un estudio realizado por el Fondo de las Naciones [Leer más]

Misiones Opina   Marzo 09, 2023
"Es posible prevenir la aparición del bullying en las escuelas" - Primera Edición

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La licenciada María Zysman, directora del equipo "Libres de Bullying" habló con FM 89.3 la radio de PRIMERA EDICIÓN [Leer más]

Primera Edición   Octubre 26, 2022
Juguetes inclusivos: un nuevo mundo que acompaña a la transformación social

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Zysman, Del Bono y Galanterni: una psicopedagoga, una educadora y un fabricante de juguetes. A través de sus palabras nos adentramos en lo lúdico, sus avances, las necesidades y deseos de las infancias, los beneficios de jugar, las nuev... [Leer más]

Ya Misiones   Octubre 08, 2022
Cuáles son las políticas que implementará el Estado contra el bullying

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Fue a partir de un convenio entre los Ministerios del Interior y de Educación para trabajar la violencia entre pares [Leer más]

Treinta y Tres   Agosto 29, 2022
Afirman que los estudiantes que sufren acoso escolar obtienen peores desempeños - Página 16

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Aquellos alumnos que sufren mayor acoso físico o maltrato verbal, o que sienten menor pertenencia escolar, alcanzan niveles de aprendizaje más bajos que sus pares, según los resultados de Matemática de la prueba PISA 2018. En Argentina, la brecha entre los estudiantes más y menos expuestos a estas formas de acoso equivale, en promedio, a … [Leer más]

Pagina 16   Marzo 11, 2020
Redes sociales: “Los chicos están muy solos, sin referentes adultos para hablar de lo que les pasa”

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La psicopedagoga María Zysman expuso ante unos 1000 estudiantes y docentes de 6º y 7º grado de escuelas primarias de Misiones. Fue convocada a raíz del ciclo de conferencias “Recorrido por la educación emocional&r... [Leer más]

Ya Misiones   Febrero 10, 2020
Letras muertas: leyes que podrían mejorar vidas, pero aún no fueron reglamentadas

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La norma contra el bullying, la de tratamiento integral del autismo, jardines no oficiales, prevención del suicidio, uso medicinal del cannabis fueron sancionadas pero no se pueden aplicar [Leer más]

Agencia Hoy   Julio 16, 2018
Redes sociales: “Los chicos están muy solos, sin referentes adultos para hablar de lo que les pasa”

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La psicopedagoga María Zysman expuso ante unos 1000 estudiantes y docentes de 6º y 7º grado de escuelas primarias de Misiones. Fue convocada a raíz del ciclo de conferencias “Recorrido por la educación emocional” que or... [Leer más]

Ya Misiones   Mayo 24, 2018
Redes sociales: “Los chicos están muy solos, sin referentes adultos para hablar de lo que les pasa”

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La psicopedagoga María Zysman expuso ante unos 1000 estudiantes y docentes de 6º y 7º grado de escuelas primarias de Misiones. Fue convocada a raíz del ciclo de conferencias “Recorrido por la educación emocional” que organizó la Cámara de Representantes de Misiones. Por la dimensión de la convocatoria, el encuentro se concretó en las instalaciones del Parque del Conocimiento. [Leer más]

Tierra de Periodistas   Mayo 24, 2018
"A los chicos les faltan referentes adultos y necesitan hablar de lo que les pasa en las redes"

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Así lo advirtió la psicopedagoga María Zysman ,convocada a raíz del ciclo de conferencias “Recorrido por la educación emocional” que organizó la Cámara de Diputados. [Leer más]

Primera Edición   Mayo 24, 2018
Redes sociales: “Los chicos están muy solos, sin referentes adultos para hablar de lo que les pasa”

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Lo afirmó la psicopedagoga María Zysman, quien expuso ante unos 1000 estudiantes y docentes de 6º y 7º grado de escuelas primarias de Misiones. [Leer más]

Economis   Mayo 24, 2018
Redes sociales: “Los chicos están muy solos, sin referentes adultos para hablar de lo que les pasa” - Pagina 16

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La psicopedagoga María Zysman expuso ante unos 1000 estudiantes y docentes de 6º y 7º grado de escuelas primarias de Misiones. Fue convocada a raíz del ciclo de conferencias “Recorrido por la educación emocional” que organizó la Cámara de Representantes de Misiones. Por la dimensión de la convocatoria, el encuentro se concretó  en las instalaciones del … [Leer más]

Pagina 16   Mayo 24, 2018
Redes sociales: “Los chicos están muy solos, sin referentes adultos para hablar de lo que les pasa”

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La psicopedagoga María Zysman expuso ante unos 1000 estudiantes y docentes de 6º y 7º grado de escuelas primarias de Misiones. Fue convocada a raíz del ciclo de conferencias “Recorrido por la educación emocional” que organizó la Cámara de Representantes de Misiones. Por la dimensión de la convocatoria, el encuentro se concretó en las instalaciones del Parque del Conocimiento. “Hagamos un buen trato” fue la consigna de la dinámica que motivó la interacción con los estudiantes, en la jornada de ayer, para hacer referencia a temas tales como el uso de las redes sociales, buen trato, destrato, bullying, cyberbullying y herramientas para elegir tener buenos vínculos en las redes sociales. “Los chicos están muy solos, les faltan referentes adultos y necesitan hablar de lo que les pasa en las redes; tienen acceso desde muy chicos a contenidos que no entienden, que les preocupan y que no saben manejar”, advirtió Zysman quien también disertó en las ciudades de Eldorado y Oberá los días 21 y 22 de mayo respectivamente. La psicopedagoga señaló que lo que se busca es que los niños puedan expresarse porque “cuando les damos la palabra la usan muy bien, y tenemos que tener en claro que en las redes toman contacto con personas con quienes no deberían relacionarse, y se sienten muy culpables cuando todo esto sucede, entonces en lugar de pedir ayuda lo mantienen en secreto y ahí tenemos un problema muy grande”. Esta jornada fue la última del ciclo de conferencias “Recorrido por la educación emocional” que se desarrolló entre abril y lo que va de mayo en diferentes localidades de la provincia. Estas conferencias estuvieron destinadas a la comunidad educativa, con participación libre, gratuita y la disertación de reconocidos profesionales en la temática. La diputada Rebollo, impulsora de la iniciativa, destacó la importante adhesión por parte de los docentes, de los directivos, y de todos los actores institucionales, considerando que “educación emocional es un tema que hay que trabajar, que es necesario hacer este trabajo de aula taller y esta dinámica de conferencia interactiva”. La legisladora contó que “a todos los disertantes convocados les pedimos que fueran interactivos, por eso cada uno de ellos abrió el debate con los docentes y con los estudiantes para que pregunten”. “Considero que la respuesta de la comunidad educativa fue positiva, porque entiende que la educación emocional tiene valores que realmente se pueden desarrollar, como lo es la solidaridad, el respeto, el compromiso, y la tolerancia”, concluyó [Leer más]

Revista Códigos   Mayo 24, 2018
Organizan jornadas sobre “Recorrido por la educación emocional”

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Los encuentros se realizarán en diferentes localidades de la provincia entre el 27 de abril y 23 de mayo, con disertaciones de reconocidos profesionales en la temática. Están destinadas a la comuni… [Leer más]

AMPM Noticias   Abril 25, 2018
Legislatura: Presentan ciclo de conferencias sobre educación emocional

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Las jornadas denominadas “Recorrido por la educación emocional” se realizarán entre el 27 de abril y 23 de mayo, en diferentes localidades de la provincia. Disertarán reconocidos profesionales en la temática. Están ... [Leer más]

Ya Misiones   Abril 24, 2018
Presentan ciclo de conferencias sobre educación emocional - Pagina 16

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Las jornadas denominadas “Recorrido por la educación emocional” se realizarán entre el 27 de abril y 23 de mayo, en diferentes localidades de la provincia. Disertarán reconocidos profesionales en la temática. Están destinadas a la comunidad educativa, la inscripción es gratuita. Los detalles fueron presentados esta mañana, en conferencia de prensa, por el vicepresidente primero … [Leer más]

Pagina 16   Abril 24, 2018
Legislatura: Presentan ciclo de conferencias sobre educación emocional - MisionesOnline

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Las jornadas denominadas “Recorrido por la educación emocional” se realizarán entre el 27 de abril y 23 de mayo, en diferentes localidades de la provincia. Disertarán reconocidos profesionales en la temática. Están destinadas a la comunidad educativa, la inscripción es gratuita. [Leer más]

Misiones Online   Abril 24, 2018
Presentaron un ciclo de conferencias sobre educación emocional

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Las jornadas denominadas “Recorrido por la educación emocional” se realizarán entre el 27 de abril y 23 de mayo, en diferentes localidades de la provincia. Disertarán reconocidos profesionales en la temática. Están destinadas a la comunidad educativa, la inscripción es gratuita. [Leer más]

Economis   Abril 24, 2018
Legislatura: presentarán ciclo de conferencias sobre educación emocional

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Las jornadas denominadas “Recorrido por la educación emocional” se realizarán entre el 27 de abril y 23 de mayo, en diferentes localidades de la provincia. Disertarán reconocidos profesionales en la temática. Están destinadas a la comunidad educativa, la inscripción es gratuita. Los detalles fueron presentados esta mañana, en conferencia de prensa, por el vicepresidente primero del Parlamento Misionero, Orlando Franco; la diputada provincial Mariela Aguirre; la ministra de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia, Ivonne Aquino; la promotora de esta iniciativa, presidente de la comisión de Educación, de la Cámara de Representantes, María Inés Rebollo; y la prosecretaria legislativa a cargo del Centro del Conocimiento Parlamentario, Silvana Pérez. Franco explicó que el ciclo se inscribe en las actividades de sensibilización en relación al “proyecto de Ley de Educación Emocional que tuvo tratamiento y se encuentra en estudio en la comisión de Educación desde el año pasado”. Esta normativa –informó el legislador- “pretende establecer los principios de la educación emocional en todas las áreas y de manera transversal en los espacios curriculares de la provincia”. El objetivo –agregó- es “dotar y perfeccionar las herramientas de autogestión emocional, tanto para los alumnos como para los docentes”. A su turno, la ministra Aquino agradeció la “apertura del equipo de trabajo de la Cámara para poner en agenda y priorizar este aspecto de la vida de las personas que tiene que ver con las emociones, en un mundo acelerado en el ritmo de vida y con un contexto donde se hizo demasiado hincapié en la dimensión racional”. A su vez, manifestó el acompañamiento del “sistema educativo misionero en este proceso de sensibilización que nos permite revisar los marcos teóricos, los modos de ser docentes y de actuar”. Aquino consideró que “la educación emocional es un desafío no solo para los educadores, sino para todos los adultos que necesitamos poder repensar cómo posicionarnos y acompañar a los niños y jóvenes de hoy en la construcción de su proyecto de vida”. Más adelante, la diputada Rebollo explicó que “desde el momento en que el presidente de la Cámara, Carlos Rovira, adhirió a este proyecto de Ley se comenzó a trabajar para promover una conciencia plena de por qué estas habilidades son necesarias”. Subrayó la necesidad “de integrar la educación cognitiva con la emocional, esto es, hacer una reflexión sobre los lineamientos curriculares para dar respuestas a las necesidades de la sociedad actual”. “Debemos incorporar temas transversales en contexto y comprometernos en un verdadero trabajo en equipo para tener la capacidad de encontrarnos con el otro”, añadió. La legisladora definió a la educación emocional como “la capacidad de innovar pedagógicamente, es una estrategia educativa de promoción de la salud para tener una mejor calidad de vida a través del desarrollo del autoconocimiento, la conciencia de nuestras emociones y de nuestra relación con los demás”. “Aquí aparecen dos importantes componentes: la autoestima y la empatía, que implica identificarme con el grupo”, dijo. Rebollo indicó que “esta no es una terapia alternativa, tiene principios fundantes y bases teóricas sólidas, con actividades de aula taller y lúdicas para todas las edades”. Por lo tanto –sostuvo- “pensar en una educación integral es proponer una sociedad que empieza a buscar respuestas para tener una vida más plena y feliz, para reconocer nuestros propios sentimientos y los ajenos, motivarnos y gestionar las emociones en relación con los demás”. Cronograma de actividades 27 de abril: “Conciencia para una vida plena (mindfulness)”. Expone el Licenciado Javier Cándarle. Será en el Salón de las Dos Constituciones, de la Cámara de Representantes, de 10 a 12. Está destinada a directivos, docentes de nivel inicial y primario, promotores de salud. La diputada Mariela Aguirre especificó que el término “mindfulness” –conciencia plena- refiere a una práctica “que viene a dar respuesta para poder conectarnos desde el corazón y las emociones, y ser conscientes de nuestro presente, y el poder ser feliz”. “A través de todo este programa vamos a poder conocer de estas experiencias”, afirmó. 5 de mayo: “Juntos comprometidos con le educación emocional”. Expone el licenciado Lucas Malaisi. Destinada a docentes de nivel inicial, primaria y secundaria, e instituciones de formación docente. Lugar: Instituto Mariano, ubicado en Avenida Sarmiento 701, Oberá, de 9 a 11.30. 7,8 y 9 de mayo: “Educación emocional en acción”. Expone la psicopedagoga Susana Maurin. Destinado a docentes de nivel inicial, primario y secundario. · 7 de mayo: San Vicente (Escuela Normal 13), de 14 a 18. · 8 de mayo: Posadas. Salón de las Dos Constituciones, Cámara de Representantes de Misiones, de 15 a 19. · 9 de mayo: Jardín América (Polideportivo), de hora 14.30 a 18. 14 de mayo: “Herramientas destinadas a docentes para intervenir frente a contextos difíciles”. Expone el licenciado Víctor Fabris. Lugar: Centro de Convenciones y Eventos, Parque del Conocimiento, de 9 a 12 y 14 a 18. Destinado a docentes de nivel secundario. Inscripciones: https://docentescomointervenirfrenteacontextosdifíciles.eventbrite.com.ar 21, 22 y 23 de mayo: “Hagamos un buen trato”. Expone la psicopedagoga María Zysman. Destinada a alumnos de 6º y 7º, acompañados de sus docentes. · 21 de mayo: Eldorado. Polideportivo municipal. De 14 a 16.30. · 22 de mayo: Oberá. Parque de las Naciones. De 14 a 16.30. · 23 de mayo: Posadas. Centro de Convenciones y Eventos, Parque del Conocimiento. De 14.30 a 17. Para informes comunicarse a los teléfonos 0376 4448356 o al 0376 [Leer más]

Revista Códigos   Abril 24, 2018
Le hacían bullying por sobrepeso y se suicidó antes de irse de viaje de egresados - MisionesOnline

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Gabriel vivía en Bandera, una pequeña ciudad de Santiago del Estero. Solo le había contado a su hermana de 14 años que en la escuela sufría burlas. [Leer más]

Misiones Online   Deciciembre 05, 2017