En estas primeras fechas del ciclo lectivo, el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología continuó con el compromiso sostenido de entregar de mobiliario
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En la mañana del miércoles, mediante videoconferencia, el gobernador Oscar Herrera Ahuad presentó de manera oficial el proyecto de incorporación de educación ecosustentable en escuelas de enseñanza…
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Mediante videoconferencia, el gobernador Oscar Herrera Ahuad encabezó la presentación del proyecto de la incorporación de la educación solar ecosustentable
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Mediante videoconferencia, el gobernador Oscar Herrera Ahuad encabezó la presentación del proyecto de la incorporación de la educación solar ecosustentable en las escuelas técnicas y agropecuarias, mediante la insta...
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Esta mañana, mediante videoconferencia, el gobernador Oscar Herrera Ahuad encabezó la presentación del proyecto de la incorporación de la educación solar ecosustentable en las escuelas técnicas y agropecuarias, mediante la instalación de paneles solares y de un sistema de riego de bombeo que utilizará energía solar fotovoltaica. Posadas, 22 de julio. En la mañana del ...
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Esta mañana, mediante videoconferencia, el gobernador Oscar Herrera Ahuad encabezó la presentación del proyecto de la incorporación de la educación solar ecosustentable en las escuelas técnicas y agropecuarias, mediante la instalación de paneles solares y de un sistema de riego de bombeo que utilizará energía solar fotovoltaica. En la mañana del miércoles, mediante videoconferencia, el […]
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El gobernador de Misiones, Oscar Herrera Ahuad, encabezó la presentación del proyecto de la incorporación de la educación solar ecosustentable en las escuelas técnicas y agropecuarias, mediante la instalación de paneles solares y de un sistema de riego de bombeo que utilizará energía solar fotovoltaica. En la mañana de este miércoles, mediante videoconferencia, el gobernador.
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El gobernador de Misiones, Oscar Herrera Ahuad, encabezó la presentación del proyecto de la incorporación de la educación solar ecosustentable en las escuelas técnicas y agropecuarias, mediante la instalación de paneles solares y de un sistema de...
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Esta mañana, mediante videoconferencia, el gobernador Oscar Herrera Ahuad encabezó la presentación del proyecto de la incorporación de la educación solar ecosustentable en las escuelas técnicas y agropecuarias, mediante la instalación de paneles solares y de un sistema de riego de bombeo que utilizará energía solar fotovoltaica. En la mañana del miércoles, mediante videoconferencia, el …
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Aparecen 162 organizaciones con CUISE 0 pese a no ser escuelas ni instituciones educativas. Empleados administrativos del CGE cobran como si fueran docentes.
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Se conoció la lista de las Plantas Funcionales aprobadas por el Consejo General de Educación. Ya en el último acuerdo de salario aprobado en el mes de febrero 2016, la Unión de Docentes de la Provincia de Misiones (UDPM) con los demás gremios docentes que conforman la Mesa de Diálogo, había reclamado la aprobación de [...]
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Fernando Sánchez, el diputado nacional y ladero de Elisa Carrió, recibió este martes a Mariana Lescaffette y Estela Genesini, dos de las denunciantes de la presunta malversación de fondos nacionales, desde 2012 a la fecha, una causa federal por la que están imputados el ex gobernador Maurice Closs, el actual mandatario Hugo Passalacqua, el ex ministro de Educación Luis Jacobo, la titular de la cartera educativa, Ivonne Aquino, el presidente del CGE, Mauricio Maidana y la diputada electa, Flavia Morales, entre otros.
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El dirigente surgido del riñón político de Marilú Leverberg, que preside el CGE, salió a responderle sin mencionarlo al actual Subsecretario de Educación Media, Alberto Galarza, un viejo enemigo de la ex diputada K. Maidana aseguró que no hay escuelas fantasmas y que todos las personas incluidas en una planta nominal, están cumpliendo una función, en una clara desmentida a Colita, que a fines de agosto reveló que el presidente del Consejo estaba afectando docentes a un instituto que nunca llegó a funcionar como tal.
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Tras el escándalo por la inclusión de docentes en la planta funcional del instituto identificado con el CUISE 1669, el presidente del CGE, Mauricio Maidana aseguró que “no existen escuelas truchas” y que cada docente que figura en una planta “está cumpliendo una función”.
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Lo dijo Estela Genesini, secretaria general de UDNAM a raíz de los casos de corrupción que se conocieron en las ultimas semanas y que salpican a funcionarios renovadores.
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El Diputado provincial, Gustavo González, solicitó informes a través de un proyecto acompañado por los integrantes del Interbloque Cambiemos, luego de hacerse públicas las nuevas denuncias de desmanejos en el Sistema Educativo de nuestra Provincia.
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El Subsecretario de Educación Técnica, Alberto Galarza ratificó que lo designaron como rector de un instituto que nunca funcionó, pero aclaró que estaba en uso de licencia y que decidió renunciar cuando advirtió que el presidente del Consejo, Mauricio Maidana afectaba personas al Instituto de Investigaciones Socio Educativas.
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Lo afirmó Estela Genesini de Udnam. Se trata del Instituto Superior Centro de Investigaciones Socio Educativas que “no existe” y por lo cual el actual subsecretario percibiría “más 30 mil pesos” mensuales.
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Lo afirmó Estela Genesini de la Udnam. Se trata del Instituto Superior Centro de Investigaciones Socio Educativas que “no existe” y por lo cual el actual subsecretario percibiría “más 30 mil pesos” mensuales.
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“La proyección de nuestro país en la península ibérica está atravesando por su mejor momento y el Torneo de Sotogrande ha sido una muestra de ello”, expresó el Embajador argentino Ramón Puerta.
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El Subsecretario de Educación Técnica del CGE, figuró en la planta funcional de un ignoto instituto identificado con el CUISE 1669. Cobraba horas superiores e Incentivo Docente, sin estar al frente de una aula. El CGE también benefició a un “séquito” de Galarza, según denuncian docentes.
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El subsecretario de Educación Técnica del CGE, cobra horas superiores e Incentivo Docente, en una Escuela fantasma. El Consejo Gral. de Educación también beneficiaría a sus “protegidos”.
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El Subsecretario de Educación Técnica del CGE, figura en la planta funcional de un ignoto instituto identificado con el CUISE 1669. Cobra horas superiores e Incentivo Docente, sin estar al frente de una aula. El CGE también benefició a un “séquito” de Galarza, según denuncian docentes.
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