La organización Argentinos por la Educación divulgó ayer su informe “Pruebas estandarizadas: dar información a las escuelas es clave para la mejora educativa”. Un trabajo que expuso que el 21% de las instituciones a nivel nacional admitieron nunca haber recibido los resultados sobre su participación en las pruebas Aprender 2019; y otro 14,6% no sabe
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