Los datos surgen del informe “¿Cómo perciben la convivencia escolar los alumnos y directores de secundaria?”, del Observatorio de Argentinos por la Educación. El documento utiliza la información relevada en los cuestionarios complementarios que respondieron estudiantes y directores de secundaria de todo el país en el operativo Aprender 2019
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Las ansiedades por el regreso a clases se hacen cada vez más notorias, pero desde el Estado, hay una extrema cautela por el desafío que significará. Sin embargo “como sea vamos a tener que inventar el mejor equilibrio posible para poder volver, porque en la educación obligatoria, la presencialidad e
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Aquellos alumnos que sufren mayor acoso físico o maltrato verbal, o que sienten menor pertenencia escolar, alcanzan niveles de aprendizaje más bajos que sus pares, según los resultados de Matemática de la prueba PISA 2018. En Argentina, la brecha entre los estudiantes más y menos expuestos a estas formas de acoso equivale, en promedio, a …
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