Aumenta la demanda de maestras integradoras en las escuelas comunes
aumenta
territorio
superintendencia
respondemos
liliana santander
general
santander
posadas
trastorno
espectro autista
vienen
síndrome
down
misiones
eduardo sisto
fundación
apoyo
mariela sapper
sapper
psicopedagogía
universidad
primaria
inicial
neni
tea
estamos
fapadhea
tdah
sisto
desde educación
superintendencia de salud
educación especial del consejo general de educación
trastorno del espectro autista
síndrome de down
fundación de apoyo
padres de hijos del espectro autista
educación especial
superintendencia nacional de servicios de salud
dirección de primaria
dirección de secundaria
dirección del nivel inicial
nacional de tea
trastorno de espectro autista
Compartir en Facebook Compartir en Twitter Compartir en Whatsapp